「兒童的真正身份是天國的繼承人」

左起:施達總幹事鄺偉文博士、香港浸信會神學院基督教教育助理教授佘枝鳳博士、施達項目主任植燦明

1月13日(上周日)施達基金會舉辦了「上主眼中的兒童權利:從教會的傳承的角度看」專題講座,並邀得香港浸信會神學院基督教教育助理教授佘枝鳳博士、施達基金會總幹事鄺偉文博士及項目主任植燦明弟兄分享。約52人出席講座,了解聖經中的兒童觀與施達的兒童及青年發展事工。

 

佘博士以十七世紀荷蘭畫家林布蘭一幅蝕刻版畫The Hundred Guilder Print,描述馬可福音十章「讓小孩子到我這裏來」及馬太福音十九章的平衡記載。值得大家留意的是畫作中央,耶穌與門徒和抱着小孩的婦人的交流。佘博士指出這幕呈現兩種不同的兒童觀:

 

一、兒童妨礙成人做事:當時耶穌的確在繁忙的境況中,有人帶着病人來求醫治(太十九2)、法利賽人以休妻的問題試探耶穌(太十九3)、少年財主問耶穌如何承受永生(太十九16),於是門徒理所當然禁止抱着小孩的婦人前來。

 

二、兒童是天國的繼承人(太十九14):當耶穌見門徒的行為,衪立時的反應是「惱怒」(可十14),版畫中門徒擋着婦人,耶穌卻反手擋住門徒,表明耶穌認為即使多繁忙,也該專注在兒童身上,因為「在神國的,正是這樣的人」。

 

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林布蘭的The Hundred Guilder Print

 

佘博士接着引用新約聖經學者Judith Gundry的說法,指出在聖經時代,兒童是最廉價的勞動者,是最脆弱與不受保障的一羣,但在耶穌觀念裏,他們是承受神國的。依此理解,耶穌對門徒說「凡要承受神國的要像小孩子」(可十15)的意思,就是向成年人說明,當知道自己實如小孩子一樣軟弱無能,必須靠賴神的恩典,而非靠守律法進入天國。

 

佘枝鳳說,耶穌提出成年人要「像小孩子」的觀念誠然顛覆我們的既定看法。兒童是進入天國的人的榜樣,成人當向兒童學習,像小孩一樣脆弱貧窮、完全信靠天父。她總結道:「一個全面的、聖經的兒童觀,讓我們看見兒童是道德倫理的行動者(moral agent)、天國的領受者。一個重視聖經兒童觀的教會,它自然會是兒童權利的倡導者,無論是為本地或海外的兒童。不會把兒童主日學當作托兒,乃是會用心培育孩子,尊重兒童,接受神藉兒童對我們的啟示。」

 

接着,施達總幹事鄺偉文博士帶領大家思考今天教會如何看小孩。兒童除了是被培育的對象外,他們更是被上帝重用的對象:少年大衛打敗巨人歌利亞、乃縵的使女建議乃縵找先知醫治麻瘋病、獻上五餅二魚的男孩等。他提出一問題,我們看兒童是宣教的禾場還是宣教的動力?他說:「當我們看兒童是宣教的禾場,那我們會預備他們能將來參與服事;但若我們能看見兒童是宣教的動力,我們會給予機會,讓他們今天便參與天國的工作,被上帝使用。」

 

另外,他引用路加福音二章五十二節「耶穌的智慧和身量,並上帝和人喜愛他的心,都一齊增長」,引伸出兒童全面成長的需要──不論在知識、身體、靈性及社羣生活上,這都是施達的海外兒童及青少年項目努力達致的,目的是讓兒童更能夠參與社區與教會的轉化。

 

施達項目主任植燦明表示,在中東,難民兒童透過施達支持的衛星電視頻道學習;在孟加拉的貧民窟,施達幫助女孩子認識自己的權利,認識早婚的後果;在非洲,施達和夥伴替受愛滋病困擾的孩子,爭取教育權利及醫療福利等。當中,一位受助津巴布韋女孩的故事令人感動:這位女孩因被不當治療愛滋病引致傷殘,只有祖母照顧她。施達與夥伴一起重新為她申領出生證明,加上一位熱心的香港姊妹的愛心奉獻,今天她能享有社會福利,找到接納她的教會和學校。她雖然是傷殘的孩子,但她的故事影響着她的支持者,讓他們明白推動兒童權利的重要,上帝使用她祝福她周遭的人。

 

感謝當天出席的弟兄姊妹、教牧!願這次的講座重燃我們對孩子的信任與學習,更促使我們成為本地及海外孩子的兒童權利倡導者。若你希望足本重溫講座內容,可登入我們的Youtube頻道。另外,施達將於6月舉辦孟加拉扶貧體驗團,到訪達卡貧民窟,與社區裏的兒童小組成員傾談,詳情及報名請到:http://bit.ly/cedar-trip-2019

 

「上主眼中的兒童權利」講座視頻:
第一部份(佘枝鳳博士)
第二部份(鄺偉文博士)
第三部份(施達兒童項目分享)
第四部份(問與答)

 

活動相片:

 

 

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