2018施達深度遊之「邊城之歌」

(泰緬邊城的星空)

編按:作者何洵怡在去年底參加施達的「泰緬邊城、泰北郊區扶貧體驗之旅」,本文為她對是次旅程的體會與反省。施達將在2019年6月25日至29日舉行孟加拉深度遊,探訪貧民社區。詳情可瀏覽:http://bit.ly/cedar-trip-2019。

2018年12月中旬,施達基金會一行十多人所到的泰緬邊境,或許不是一般人想像的蘭花與泰絲、按摩與潑水國度。雲山蒼蒼,河水嗚咽,我們聽到的是一闕邊城悲歌,但也是希望之歌。

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扶貧教育由「少」開始

[《呼聲》231期 ─ 扶貧教育由「少」開始] 主題.本港扶貧教育事工

撰寫:黎嘉晉

 

「你的衣櫃有多少件衣服?」

 

大概,你不記得確實數量。或者,你會答:「我不知道。」真相,可能是,數也數不清。

 

與許多香港人一樣,梁成裕牧師擁有的衣服比需要的更多。當施達同工在一次教會聚會上提出上述問題時,與會的梁成裕發現,自己是擁有最多的。

 

不過,擁有比需要更多,不是正常嗎?

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我願成為哪些人的鄰舍?

[《呼聲》231期 ─ 扶貧教育由「少」開始] 回歸.聖言

作者:陳明泉牧師(施達董事、旺角浸信會副主任)

 

路加福音10章25-37節撒馬利亞人的比喻是耳熟能詳的經文。律法師要求耶穌為「鄰舍」提供一個客觀的定義,問題的底蘊是為「鄰舍」作排他性的宣告,即哪些人不在於他們所愛的範圍(大概是只有猶太人才算是鄰舍吧)。這反映律法師對自己民族的優越而投射出來的價值觀,即使當時的猶太人沒有自己的國家,仍自詡為神國的子民,藐視外邦人。

 

耶穌以比喻回答律法師,逆轉律法師以受害者的視角來看自己的提問。

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孩子受教育,讓社區揹起來!

Rakhi(圖中)與父母

 

[《呼聲》231期 ─ 扶貧教育由「少」開始 ] 童心.童行

 

要消滅貧窮,教育是十分重要的一環;然而,很多低收入國家的孩子沒有讀書識字的機會。當地家長為口奔馳,沒有空間思想孩子的將來,以為孩子長大,就是跟自己一樣,艱苦生活。在他們眼中,賺取收入以養活家人是當務之急,其次才是讓孩子讀書。

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施達共助1.3萬家庭渡時艱 緊急救援印度水災戶完成

 

「我希望洪水完全退卻後,重新回到田裏工作,養活自己與家人。」

 

這是歷經百年洪災後印度喀拉拉邦災民的願望。今年8月,喀拉拉邦遭受季風引發的洪災衝擊,造成逾480人死亡,經濟損失達28億美元。為協助災民渡過時艱,施達透過印度夥伴EFICOR*向受災家庭派發緊急物資。直至11月27日,13,060戶家庭受惠,領取的救援物資包括大米、食油、衛生用品和衣服,足夠每戶家庭使用逾1.5個月**。

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施達再訪羅興亞難民營 檢討計劃長遠救助工作

(施達項目同工佩珊〔左〕探望羅興亞家庭。母親剛誕下嬰孩不久,從難民營的社區健康工作員得悉嬰孩防疫注射服務)

 

沙泥地土之上,一間間以簡陋木架與帆布搭建的臨時營地,比鄰而居。走在其中一處,不難嗅到一股股難聞的味道。縱然,當地居民向施達同工佩珊說,現時環境較1年前入住時,已經好了許多。

 

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施達講座:「上主眼中的兒童權利」

施達基金會將於2019年1月13日 (主日)舉辦「上主眼中的兒童權利:從教會傳承的角度看」專題講座,讓香港教會再思兒童的角色與權利,展望教會的未來。時間:下 午5時30分至7時。地點:九龍佑寧堂禮堂。內容:1. 聖經怎樣看兒童的身份與權利(主講:香港浸信會神學院基督教教育助理教授佘枝鳳博士);2. 教會處境與傳承(回應:施達基金會總幹事鄺偉文博士);3. 施達夥伴的兒童發展項目(分享:施達基金會項目主任植燦明)。報名:bit.ly/201901talk。查詢:23819627黎先生。

 

 

施達家書 | 2018年12月

親愛的主內兄姊:

 

印尼中蘇西威西省受地震與海嘯重創,至今已兩個月。數星期前,我身處在受災嚴重的棟加拉(Donggala),探訪受災的村落及入住臨時避難營的災民。施達基金會已透過印尼基督教夥伴PESAT,向11條村莊的災民提供緊急援助。如欲知悉最新災民的情況與我們的回應,可按此。在這裏,我想與您分享是次印尼行程的觸動。

 

棟加拉位於印尼東部,有不少基督徒聚居。地震不單摧毀了居民的家園,而且嚴重破壞當地教會。在我們探訪的一村莊裏,一座興建了兩年的教會建築物被夷為平地。目前,該區大部份信徒須在戶外或在臨時帳篷裏敬拜上帝。

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