我在施達貧友 | Fanny

[《呼聲》203期 ─ 生命影響生命] 關懷.起動

作者>利鳳儀 (Fanny) 「施達貧友」委員會成員

我在2003年參加了施達孟加拉扶貧體驗團後,常問自己,我可以怎樣跳出自己的生活圈子,與這個世界結連?生命不應只是忙忙碌碌地工作和玩樂吧,那麼我當怎樣才是「不要單顧自己的事,也要顧別人的事。」(腓立比書二4)?

同年,一羣曾參與施達扶貧體驗團的基督徒組成「施達貧友」,大家來自不同教會,願以聖經教導為根基,一起放眼世界、認識扶貧事工,並在生活中實踐關懷行動。我很感恩能成為其中一分子,讓我有機會透過「施達貧友」的分享會、探訪等活動,接觸有關扶貧的課題。

在香港生活的我,不太清楚遠方貧窮人的境況似乎還可以理解,但原來我對於香港的弱勢小眾的認識也不多!於是,我想到要先由認識香港的弱勢社羣開始。因此過往多次隨施達探訪新來港家庭、露宿者、戒毒者、菜園村村民等不同羣體,透過與受訪對象對話、細聽他們的故事,我可以更立體地了解他們的處境,從中反思社會的制度有沒有不公義的地方。

記得在半年前的一次分享會中,我聽了講者龐一鳴先生分享他抗衡主流的經驗後,在家中多次查看相關的資訊,又主動去找朋友分享和討論,並找了幾位志同道合的朋友去實踐抗衡行動。這次的心路歷程叫我難忘,我發覺只是知道貧窮的人和事而產生內心體會並不足夠,原來頭腦上知道了,心裏有了感受後,我會有衝勁想跟別人分享和交流,還有動力想自己在生活上實踐一些小行動。

確實,「施達貧友」是一個特別的平台,讓我由認識開始,繼而延伸出不同的感受和行動。盼望更多有意關注貧窮人的朋友們一起參加,從認識到交流,再開展實踐行動,同心傳播扶貧的訊息!

埋種

[《呼聲》201期 ─ 埋種] 主題.體驗教育

訪問者>胡應麟 教育及推廣幹事,主力青年教育工作

「真正的教育是學習怎樣思考,而不是思考甚麼。」[1]

過去四年,施達透過工作坊、學校和教會平台,推動青年信徒參與體驗活動,關注貧窮社羣,回應整全使命。今期我們訪問了五位計劃參加者,包括兩位中六學生Grace和明明,施達忠實的支持者Amy,以及教會社關小組組長William和阿初,了解這些活動在他們身上埋下了甚麼種子,怎樣影響他們對貧窮及信仰的認知。

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有感而發 │ Willis

[《呼聲》195期 ─ 貧窮,與我何干?] 關懷.起動

作者> Willis

每次探訪,總讓我產生不少困惑,對信徒的身份感到尷尬。

每次見面,甲伯總是十問九不應,卻不斷重複同一句話;乙伯總不會多說幾句,我們要不斷發掘話題,打開話匣;丙伯就翻來覆去追問申領六千元的事。

每次接觸都毫無新意,多談幾句彷彿就讓人感到不耐煩。只是,當你跟他們道別,他們總會回敬一句:「謝謝你們今天的探訪。」

這些曾流浪街頭的長者,或許都有一段教人不堪回首的過去,又或因較少與陌生人接觸,他們在別人面前好像總是不善辭令,然而內心卻盼望別人的安慰。就算是一些無關痛癢的對話,對他們也是異常珍貴,讓他們感受到別人的關心。

於我而言,習慣了日新月異的物質生活,忽然要了解這羣生活貧苦的長者,口中雖說願意,但當行出來的時候,內心總有不少障礙。時代變遷,昔日教會貧窮的一代,今天都變成了較富裕的一羣,教會亦日漸中產化。只是,當一羣富足的信徒聚集起來,一道無形的牆亦隨即豎立,使我們與牆外的世界隔絕。當教會安於四堵牆內,社會上一眾無依者,又有誰來照顧?

相反,耶穌總是走到社會的邊緣羣體當中,與他們一起生活。祂就是這樣道成肉身,住在我們中間。然而,當我們在聚會裏頌唱「聖哉!聖哉!」時,我們又可有理解過耶穌為何降生於世,祂當時又做過什麼?

盼望有一天,當一位露宿者出現在我們的聚會裡,我們不會嫌棄他的舉止打扮而將之拒諸門外。因為當我們作在最小的一位弟兄身上,就是作在主的身上。

自2010年中,施達與救世軍合作開展露宿者探訪計劃,參加者透過定期探訪,關懷露宿者的需要。28名參加者,定期探訪15名露宿者/前露宿者。Willis是其中一名參加者。

關懷.起動 ─ 介紹施達在本港的教育、倡議工作及活動,參加者的分享文章,鼓勵信徒一同起動,實踐信仰。